Lucas Eberle

Herr Lucas Eberle, geboren 1981 in St. Gallen (Schweiz), begann bei der Swissair Technik am Flughafen Zürich seine berufliche Laufbahn mit einer Maschinenmechanikerausbildung, die er 2001 mit Bravur abschloss. Nach einem 4 monatigen Aufenthalt in der Schweizer Armee, begann er den Diplomstudiengang Systemtechnik mit der Vertiefung Mechanik an der Interstaatlichen Hochschule für Technik in Buchs (CH), den er Ende 2004 mit der Diplomarbeit der Dynamischen Kalibrierung eines Drehmomentsensors abschloss. Um die Voraussetzungen auf dem Schweizer Arbeitsmarkt zu verbessern und den persönlichen Horizont zu erweitern entschied er sich für das Masterstudium Computational Engineering an der TFH Berlin.

Masterstudiengang Computational Engineering

Fasziniert von der Finite-Element-Methode begab sich Herr Eberle nach dem Grundstudium auf die Suche nach einem Masterstudiengang der ihm ein vertieftes Wissen im Bereich der Computersimulationen geben soll. Da sich in der Schweiz kein passendes Studium finden lies, entschied er sich für eine grenzübergreifende Suche, womit er auf den Aufbaustudiengang Computational Engineering aufmerksam wurde.

Die hohen mathematischen Anforderungen erforderten einige zusätzliche Arbeitsstunden um die Defizite nachzuarbeiten. Nach einer intensiven und sehr lehrreichen Vorlesungszeit startete er seine Praktikumsphase bei der Firma Stadler Bussnang AG in der Schweiz.

Seine Masterarbeit schrieb er zum Thema Mehrkörpersimulation einer Straßenbahnkomposition unter Verwendung von elastischen Wagenkastenmodellen. Dies realisierte er über die Kopplung des Finite-Element-Methode-Programms ABAQUS mit dem Mehrkörpersystem-Programm SIMPACK. Nach seiner Masterarbeit nahm Herr Eberle innerhalb der StadlerRail Gruppe einen Abteilungswechsel vor indem er von der Dynamik- in die Statikabteilung wechselte.

Über das Studium

Der Studiengang Computational Engineering vermittelt in kurzer Zeit ein fundamentales, theoretisches Wissen, welches man an praktischen Beispielen vertieft. Dies macht das Studium sehr intensiv und erfordert eine ständige Präsenz, um den Anschluss nicht zu verlieren.

Durch die kleine Gruppe dieses Studiengangs entwickelte sich ein familiäres Umfeld, das intensive Gespräche innerhalb der Gruppe und mit den Professoren ermöglichte. Die Initiative den Masterstudiengang in Angriff genommen zu haben wird von Herr Eberle zu keinem Zeitpunkt bereut. In diesem Studiengang werden die zukünftigen Masteringenieure ideal auf den Berufseinstig als Berechnungsingenieure vorbereitet.

Masterarbeit